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突出主责主业提升改造质效

——金昌监狱教育改造工作亮点

近年来，金昌监狱突出罪犯改造主责主业，主动创稳，进一步提高罪犯改造质量。

仪式教育提气增信。金昌监狱将仪式教育融入罪犯改造全过程、全方位，通过形式多样的仪式教育，激发罪犯改造动力，强化罪犯改造信心。在罪犯入监与出监、奖励与惩处、日常改造与重要节假日等关键时间节点常态化开展6大类14项改造仪式活动。

金昌监狱召开“三无”罪犯座谈会。

“五关”教育正扬帆。上好“入监第一课”，把好“入监”关，帮助罪犯系好改造“第一粒扣子”，沿着正确的改造方向迈进，早日回归社会。强化罪犯的队列训练，通过“队列训练关”，规范言行。通过强化个别教育、集体教育等，让罪犯过“思想关”，要求做到认罪悔罪、服从监规纪律，学会做人、做事。强化出监教育，开展创业培训、就业指导和实用的技能培训，巩固教育改造成果，做好“出监关”。

文化育新明德守法。金昌监狱在积极开展“三课”教育，做好基础教育的同时，拓展兴趣小组活动，使罪犯文化水平、道德法律意识得到提升。进一步丰富“明德守法”监区文化品牌，结合重要节点开展形式多样的文体活动，让罪犯在活动中体验、感悟、分享，敢于改变自我，勇于超越自我，营造浓厚的积极改造氛围。

架桥连心春风化雨。监狱成立“郝明工作室”与“华静心理矫治工作室”，积极开展各类帮教活动，用真心换得真情，以真情唤回迷途的心灵。监狱每月开展罪犯团体心理辅导活动，强化罪犯的心理健康工作。监狱定期开展罪犯家访活动、法律援助、罪犯刑释前就业帮教等活动，取得了良好的教育效果和社会效果。

科技支撑提质增效。监狱充分发挥罪犯视频网络中心，利用狱内广播、电视、教育改造专网，录播视频课，开展菜单式、点对点的“线上+线下”教育，罪犯教育内容进一步丰富，教育改造质量进一步提高。（新甘肃·甘肃法治报记者 龚利芳）

责任编辑：高富强