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近年来，甘肃省教育厅党组坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平法治思想，着力构建一体化法治教育体系和常态化学习机制，全面提升法治建设规范化水平，统筹推进法治建设取得新成效。

一、聚焦关键少数，靠实法治建设主体责任。抓住领导干部“关键少数”，压紧压实工作责任。一是健全工作机制。深入学习贯彻习近平法治思想，全面加强党对法治建设的领导，健全完善省市县校四级法治工作领导小组，制定党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责清单，召开全省教育法治建设工作会议，持续强化法治建设组织领导。二是建立清单机制。建立应知应会党内法规和国家法律清单制度、会前学法制度，每年印发全省普法依法治理工作和法治建设工作“两张清单”，推动各级法治建设决策部署落实落细。三是完善考评机制。将法治建设纳入年度工作安排、纳入市（州）政府履行教育职责评价、纳入班子年度考核内容，建立各级主要领导年度述职述法制度，法治建设“严紧硬”的基调全面形成。

二、聚焦关键群体，着力推动青少年学法用法。紧盯青少年“关键群体”，突出主体参与和全员普法。抓体系建设。出台《甘肃省构建大中小幼一体化法治教育体系实施方案》，建立全省青少年法治教育部门协同推进机制，构建起以政府为保障、学校为主导、学生为主体、社会为依托的“四位一体”法治教育新格局。抓“三进”工作。守住课堂主阵地，开齐开足各学段法治课程，将法治内容融入地方课程《健康成长》教育读本，深入推进习近平法治思想进教材进课堂进头脑。出台《推进习近平总书记视察甘肃和学校重要论述进课程进教材实施方案》，组织开展党的二十大精神师生巡讲示范活动2500余场次。抓常态学习机制。建立中小学法治教育“315”分钟常态化学习机制，每周一开展3分钟国旗下法治和安全教育，每周二三四课前开展1分钟法律晨读，每周五放学前或班会开展5分钟案例式法治和安全教育。抓全员普法用法。着力培养学生法治意识、法治习惯，引导教师遵守法律、践行法律，推动形成自觉运用法治思维依法维权、化解矛盾的良好环境。实施学校法治教育“五个一”行动，每学期开展法治讲座、以案说法、法治实践、主题宣传、知识竞赛各一次，创建371所省级依法治校示范校，打造“学宪法讲宪法”系列活动品牌，策划开展“同上一堂法治课”等4项特色活动。抓队伍建设。实施法治教育名师培育工程，配齐配强法治课教师。发挥法治副校长在法治教育、依法治理等方面的职能作用，推动法治副校长实职化运行，全省中小学配备法治副校长5400余名，实现全覆盖并开展年度履职考评。抓关口前移。针对校园欺凌等突出问题和留守儿童等特殊群体，出台《预防治理未成年学生违法犯罪工作的若干措施》，“法治副校长+班主任”“法治教育+思政教育”“学校教育+家庭教育”多维一体加强法治教育的合力基本形成。

三、聚焦关键环节，全面推进依法治教依法治校。坚持将法治思维贯穿办学治校全过程，全面筑牢依法治理基础。一是加强教育立法。出台《甘肃省中小学校安全条例》，修订《甘肃省义务教育条例》，启动修改《甘肃省职业教育发展条例》。开展高校法治工作测评，有序推进高校章程修订。二是严格决策程序。出台重大行政决策程序实施细则，实行重大决策清单管理。强化合法性审查、公平竞争审查，法律顾问制度全面落实。三是提升执法质效。印发教育行政处罚裁量权适用规则和基准，开展“双随机、一公开”联合监管。2023年校外培训联合执法查处学科类隐形变异培训行为416起，曝光违法违规培训行为64起，消除安全隐患1042个。

责任编辑：高富强