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　　今年以来，金昌市组织法制副校长开展一系列民法典宣传活动，让民法典走到学生身边，走进学生心里，“典”亮青少年学生成长之路，伴随他们健康成长。

协同化参与法治教育

　　3月21日，“携手同行 共助成长”永昌县社区家长学校在宝河苑社区举行专场法治讲座，邀请法治副校长解读民法典及涉未成年人相关法律法规，通过典型案例分析与条文解读，引导家长学习正确教育方式、建立正向家庭关系，传递民法典知识，预防未成年人违法犯罪。

　　今年春季学期伊始，金昌市各中小学迎来了一份特殊的“开学礼”——由金昌市司法局统一制发的《法治副校长协同化实职化团队化运行工作指南》，明确了公检法司派出的法治副校长“十项职责”，推动法治副校长以“协同化参与、团队化作战、实职化运行”为核心抓手，构建起家校社共育、公检法司联动的青少年法治教育新格局，让法治成为护航未成年人成长的“硬核盾牌”。连日来，各学校法治副校长走进校园开展民法典宣传，将法治课堂搬到现实场景中，让民法典宣传更加生动鲜活。

团队化作战护校园

　　5月9日，金昌市第五中学邀请法治副校长、金川区法院法官开展民法典宣讲活动。法官通过自己审理的几个真实的未成年人犯罪案例，结合民法典和未成年人保护法有关规定，以案说法，讲授法律知识，共建法治校园。

　　金昌市对公检法司派出的法治副校长明确“四项分工”，实施团队化作战，共护未成年人健康成长。检察院派任者聚焦未成年人犯罪预防、性侵害及校园欺凌防控；法院派任者协助处理涉法涉诉案件，构建案例库并提供教学资源；公安局派任者助力维护校园周边治安，处理违法犯罪案件，化解矛盾、危机干预；司法局派任者担任学校法治督察员，帮助优化校规校纪，开展专项督察，并将相关工作纳入年度法治、平安建设绩效考核与法治督察，确保法治副校长全面落实“十项职责”。

实职化运行见实效

　　金昌市将民法典宣传纳入法治副校长重点履职内容，要求每学期开展至少2次民法典专题课，围绕未成年人权益、校园侵权等热点以案释法。同时，依托校园法治资源教室，打造民法典宣传专区，通过图文展板、互动电子屏展示亮点条款。

　　每学期，市委依法治市办联合市教育局通过问卷调查、查阅资料等方式，全面了解各学校法治副校长配备及作用发挥、依法治校、校园法治文化、法治资源教室建设等工作情况，提出针对性指导意见，以督促改、以督促进，推动法治副校长实职化运行，不仅让学生们系统了解了民法典的基本内容和重要意义，更通过丰富多样的互动形式，教会他们如何在日常生活中运用法律武器保护自己的合法权益。

（新甘肃·甘肃法治报记者 鲜晓苏）

责任编辑：高富强